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            日志

            童蒙堂邱炘怡同學2017年下學年期末總結

            已有 677 次閱讀2018-2-23 15:53

              

            一、經學總結

            (一) 中文讀經:

            1、讀經狀態

            這學期炘怡在學習上有了一個很大的轉變:由被動學習到主動學習!之前一直都是老師陪她讀書但這學期以來,老師陪炘怡讀書的次數變少了,培養她自主的學習能力,通過自己的力量,去完成學習目標。而老師更多的只是幫助她回到讀書的狀態上來,協助她激發內在的學習動力!雖然炘怡有時候會懈怠,但老師相信她只要邁出自主學習的一步,哪怕是一小步,這都是難能可貴的!我們讀經最終目的就是為了培養孩子的自主學習能力!炘怡已經往這條路邁出一大步啦,期待炘怡的蛻變!

            (二) 英文讀經

            1、讀經狀態

            炘怡上英文讀經課時需要老師循循善誘,才能盡快的進入讀經的狀態。因為有了前期大量的輸入。所以到了后期,炘怡超強的記憶力發揮作用了,老師通常帶她讀20-30遍,她就能脫口而出了,而且讀的語音語調特別有感覺,英語的節奏感把握的很準。不過炘怡也會有放松的時候,這時她的眼睛會東張西望,坐姿會七扭八扭的,老師低沉地喊了聲:“欣怡。”炘怡會下意識坐正身直腳放平,擺好書本,一手扶書,一手指,低下頭大聲的讀書。

             

            二、禮學總結

            (一)晨禮方面

            欣怡同學動作比較標準,能夠以一個恭敬的狀態去夫子爺爺行三拜禮有時炘怡會忍不住跟旁邊的同學聊天,經過老師適當的提醒,炘怡就會進入晨禮的狀態。在行禮這一塊,經過長期的熏陶,炘怡盡顯淑女氣質,優雅嫻靜。

            (二)整理方面

            炘怡的整理功夫已經榮身為助教級別了,不僅自己做的很好,而且還指導妹妹怎么疊衣服,怎樣分好類。每天中午洗完澡,炘怡都會很有速度的將衣服穿好穿好鞋子,接著再去洗底褲襪子看著炘怡那股認真洗底褲娃子的勁,比老師還精益求精,老師從心底里感到很開心。 

            (三)日常為人處事

            炘怡是一個做事比較負責任的孩子,做事盡職盡責。在宿舍炘怡是檢查所有的孩子在上床睡覺之前有沒有擺好鞋子,有好幾次炘怡已經躺好在床上了但是看到后來進來的同學睡覺前沒有擺好鞋子,自己一個人又默默的爬下來,擺好鞋子再上去每當老師看到這一點時,內心是感嘆不如一個孩子,時時刻刻不忘自己的職責,真是自嘆不如!孩子從小就要培養她的良好行為習慣是非常重要的!

            三、藝學總結 

            (一)國畫

            炘怡這學期臨摹國畫稿山水篇--S07S08S09S10S11S12,讀畫稿S001S002S003S004,共計440字。畫國畫時,炘怡做到了懸腕作畫,坐正身直作畫,工整作畫。炘怡在畫國畫時神情比較專注,能自由的運用毛筆在畫紙上勾勒出自己的世界,有時會向其他小朋友分享一下自己畫的是什么,并且非常慷慨的把最滿意的作品送給其他同學呢。

            畫完國畫后,炘怡是很自覺的收拾好畫氈,國畫和國畫袋子,筆和磨盤。弄好自己的東西之后也沒有閑著,而是主動積極的幫助其他同學擺桌子和椅子。 

            (二)書法讀帖:《滕王閣序》 《九泉宮醴泉銘》《曹全碑》《自敘帖》、《古詩四帖》、《鄧石如篆書》、《張玄墓志》、《張遷碑》、《蘭亭序》、《九成宮醴泉銘》、《雁塔圣教序記》、《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《黃州寒食詩》,《洞庭春色賦》,《中山松醪賦》、《蜀素帖》、《苕溪詩帖》、《滕王閣序》、《十七帖》、《鴨頭丸帖》、《書譜》。

            讀帖狀態:書法讀帖,炘怡的整體狀態還不是很穩,時而認真,專注;時而神游、發呆;時而又會跟其他同學聊天,需要老師耳提面命,方能調整過來。

            (三)視聽室的聽覺與嗅覺開發

            1、所聽曲目

            包括《詩經》、《花下醉》、《琴呼吸》,以及莫扎特,貝多芬、班得瑞等中西方著名古典樂曲。

            2、聽覺開發的狀態

            60分鐘一節課,炘怡在自己的位置上靜定20-25分鐘,做到了坐正身直聽音樂;小腿的酸麻,讓欣怡的注意點轉移了,她會跟旁邊的同學聊下天。當她察覺到老師的視線之后,欣怡同學就會回到聽音樂的狀態。她現在能感受音樂的各種情緒,并且會慢慢的代入音樂其中。

            3、所聞茶香名目

            4、嗅覺開發狀態

            聞茶香時,炘怡做到了倨坐,正確的接、拿茶葉罐,閉上眼睛聞茶香;當發現其他同學沒有正確的接、拿茶香時,炘怡會直接告訴怎么拿,怎么接茶葉罐是正確的,這就是炘怡的特點:快言直語!

            (四)運動

            易筋經12個招式,炘怡基本上掌握了!這個學期炘怡重點習易筋經,經過強化練習,炘怡在年會上能夠獨當一面了,臺風很穩重。即使一人身擔數個節目,每一個節目都很得心應手,必須得為炘怡點一個大大的贊,越來越有姐姐的范了。

             

            四、寒假作業

            子曰:“學而時習之,不亦說乎!”新春佳節,是家人們歡聚的好日子,同樣也是孩子們好學不倦的時間,敬請家長們陪伴孩子完成以下作業:

            一、溫故而知新。建議假期,家長們能夠安排孩子溫習中英文經典,功夫在于綿密不間斷。同時可以陪伴孩子閱讀《資治通鑒》、《史記》、《名人傳記》,以有深度的閱讀材料代替碎片化的網絡信息。

            二、父母與孩子一起探討家族歷史淵源。

            三、幫助爸爸媽媽干力所能及的家務。

             

            請父母協助,拍圖片,錄視頻或寫文章記錄反饋給班主任!如果有什么需要跟老師溝通的地方,歡迎及時反饋!新春吉祥如意!

             

            20182

            經禮藝養正書院童蒙堂

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