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            日志

            童蒙堂康坤同學2017下學年期末

            已有 627 次閱讀2018-2-23 14:55

            一、經學總結

            (一) 中文讀經: 

            1、讀經狀態

            經過一個學期的熏陶,以及規矩的不斷強化,康坤變得越來越懂得在什么場合遵守什么規矩,已不再像當初剛進來書院,隨心所欲!康坤一進入課室,當聽到老師在規定的時間內坐正身直腳放平,一手扶書一手指字,打開書本,讀出聲音來,他是自動自覺去調整,不需要老師親自過去指導他該如何去做。

            不過對于大聲讀經,康坤還沒有完全做到,需要老師引導,給予積極的肯定及鼓勵,康坤就會把自己的音量調大聲,當他越大聲讀經,康坤是比較容易進入狀態的,持續有效讀經時間為40-50分鐘。

            (二) 英文讀經

            1、讀經狀態

            康坤讀英文的狀態比中文薄弱,時不時就停下來,神游一下,需要老師不斷地去提醒。孩子愛神游的原因其實最重要是對內容的不熟悉,他從中沒有找到讀書的樂趣,所以他會選擇發呆、神游,不開口讀書。所以老師也從兩個方面入手,一個是讓他大量的聽,大量的輸入英文經典,當量變達到一定程度的時候,質變自然而然就會產生,而過程需要等待。另一個是鼓勵他開口讀出聲音來,不管發音標不標準,只要開口讀書,老師就給于肯定,讓他不斷的突破。故建議康坤回到家的時候,爸爸媽媽可以多營造些英語的氛圍,例如播放英文經典。


            二、禮學總結 

            (一)晨禮方面

            康坤晨禮的動作還不是很標準,需要多加練習。在行晨禮時,康坤能夠聚足背手,站如松等待其他同學行完禮,比起之前會跟旁邊的同學聊天,講話,現在越來越有君子的風范。

            (二)整理方面

            在整理功夫上,康坤疊衣服的質量越來越整齊,分類也是越來越整齊,有條不紊,而且疊衣服的速度提升很快。康坤是非常積極幫助教分擔事情的,他有一顆熱誠的心。每次洗完澡后,康坤穿好衣服,整理好自己,就會過去協助三哥洗底褲襪子,他洗襪子洗的很認真,老師看著他那股認真的勁,就在想:要是一直這樣培養下去,康坤長大之后一定會成為勤勞的儒雅君子!

            (三)日常為人處事

            康坤在生活上的自理變強了,越來越讓老師省心。平時洗澡穿衣服睡覺都不用老師一直說,自己就會乖乖的去做好。老師只要稍稍引導,孩子就會很好的完成。記得有一次在寢室洗完澡,要穿衣服了,康坤的動作比平時慢一點,然后老師就對他說:“康坤,我們要快一點哦,不然就是最后一個穿好衣服的啦。”聽完,康坤便加快速度,不一會兒就把衣服穿好了。

             

            三、藝學總結

            (一)國畫

            康坤這學期臨摹國畫稿山水篇--S01S02S03S04S05。康坤做到了懸腕作畫,坐正身直作畫,工整作畫、安靜作畫。康坤是非常喜歡上國畫課的,每次準備國畫,需要用的工具都是積極主動的;在畫國畫的過程中,康坤的注意力立馬就全身心的投入到畫畫里,沒有一絲一毫的懈怠。而且他每一次畫國畫都是畫的不一樣的風格,從不重復,他大膽,心思細膩、異想天開的創造他的畫畫。康坤在畫畫這方面非常有天賦! 

            (二)書法讀帖:《滕王閣序》 《九泉宮醴泉銘》《曹全碑》《自敘帖》、《古詩四帖》、《鄧石如篆書》、《張玄墓志》、《張遷碑》、《蘭亭序》、《九成宮醴泉銘》、《雁塔圣教序記》、《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《黃州寒食詩》,《洞庭春色賦》,《中山松醪賦》、《蜀素帖》、《苕溪詩帖》、《滕王閣序》、《十七帖》、《鴨頭丸帖》、《書譜》。

            讀帖狀態:書法讀帖,康坤的整體狀態還不穩,有時會很認真跟著大家讀幾句;有時會神游、發呆,需要老師把他的神思拉回來;讀書的聲音比較小聲,還沒有放開聲音讀書。

            (三)視聽室的聽覺與嗅覺開發

            1、所聽曲目

            包括《詩經》、《花下醉》、《琴呼吸》,以及莫扎特,貝多芬、班得瑞等中西方著名古典樂曲。

            2、聽覺開發的狀態

            60分鐘一節課,康坤在自己的位置上靜定30分鐘,做到了坐正身直聽音樂;閉上眼睛,專注養聰;不聊天,不打鬧。每次聽音樂時,康坤一坐在蒲團上,都是很自覺的管理好自己,不跟旁邊的同學聊天,講話,只是靜靜地閉上眼睛聽音樂。哪怕有時沒閉上眼睛,他也是安安靜靜的遨游在音樂的旋律上!

            3、所聞茶香名目

            4、嗅覺開發狀態

            康坤在聞茶香時,閉上眼睛專注聞茶香,學會了如何接、拿茶葉罐,每每聞完一罐茶香,都會信=欣喜地分享到:“好香呀!”相信孩子的嗅覺會有進一步的提升!

            (四)運動

            易筋經12個招式,康坤熟練掌握了第一式、第二式、第三式、第六式、第八式、第十二式。這個學期康坤通過自己的努力,老師的協助,把自己在日常生活中熟練掌握的動作,在年會上很自然的展示出來!

             

            四、寒假作業

            子曰:“學而時習之,不亦說乎!”新春佳節,是家人們歡聚的好日子,同樣也是孩子們好學不倦的時間,敬請家長們陪伴孩子完成以下作業:

            一、溫故而知新。建議假期,家長們能夠安排孩子溫習中英文經典,功夫在于綿密不間斷。同時可以陪伴孩子閱讀《資治通鑒》、《史記》、《名人傳記》,以有深度的閱讀材料代替碎片化的網絡信息。

            二、父母與孩子一起探討家族歷史淵源。

            三、幫助爸爸媽媽干力所能及的家務。

             

            請父母協助,拍圖片,錄視頻或寫文章記錄反饋給班主任!如果有什么需要跟老師溝通的地方,歡迎及時反饋!新春吉祥如意!

             

            20182

            經禮藝養正書院童蒙堂

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