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            【經禮藝養正新聞】經禮藝養正教育總部“文化復興,禮儀先行”禮儀冬令營師資培訓圓滿 ...

            2018-1-24 14:36| 發布者: yzjyadmin| 查看: 878| 評論: 0

            摘要: 背景 響應十九大精神,積極配合全面復興傳統文化,廣東省文化學會和經禮藝養正教育全面聯營開展“文化復興,禮儀先行”禮儀冬令營,讓文化復興看得見;由經禮藝養正教育提供課程以及師資培訓,在春節前夕號召各大教育 ...
            背景
            響應十九大精神,積極配合全面復興傳統文化,廣東省文化學會和經禮藝養正教育全面聯營開展“文化復興,禮儀先行”禮儀冬令營,讓文化復興看得見;由經禮藝養正教育提供課程以及師資培訓,在春節前夕號召各大教育機構、民間學術團體、企業、大學院校等聯營,在全國各地同時舉辦禮儀冬令營,弘揚中華禮儀之美,復興中國傳統文化。

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            2018年1月20~21日,經禮藝養正教育禮儀冬令營師資培訓如期在養正書院開展,參加培訓的同學有大學生以及社會工作者,他們皆出于對中國傳統文化和中國5000年文明禮儀的熱愛而相聚于此。

            從兩天的理論和實踐相結合的課程中,同學們不僅掌握了禮儀的動作,同時也了解了禮儀背后所蘊含的義理,對中國傳統文化的理解又再次升級。

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            19日下午,參加禮儀冬令營師資培訓的同學們開始陸續報道,他們來自五湖四海:湖南、重慶、曲阜、清遠、廣州等,舟車勞頓卻滿懷激情與熱情。

            19日晚上養正書院組織了一場相見歡,每位同學上臺做自我介紹并分享自己前來學習的初衷以及來到養正書院的感受。

            每個人的分享都讓在場的其他人感到歡喜和好奇,歡喜之處是:原來都是來自四面八方志同道合的兄弟姐妹啊;好奇之處是:接下來兩天的禮儀學習課程是怎樣的呢?兩天的朝夕相處彼此之間又會擦出怎樣的火花呢?

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            一日之計在于晨,早晨的時間是如此寶貴,同學們相約6:00~6:30進行《禮記選》的晨讀。養正書院的老師給同學們講解如何用腹式呼吸法進行讀書,從而達到輕松讀書、持續讀書。早晨是讀書最佳的時間,也是頭腦最清醒,記憶力最強的時段,大家都非常珍惜早晨的時光,用心地品讀經典。

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            晨讀之后,同學們融入到養正書院的師生隊伍中,跟著孩子們學習少年達摩易筋經和詠春拳。易筋經能夠拉伸筋骨,使身體達到平衡的狀態,煉氣化神;詠春則是練習身體的反應能力,寸進發力,化柔為剛。

            練習易筋經和詠春,不僅能強身健體,同時也修煉了心性,以武悟道。學員們在練習的過程中,目光專注認真,每一個動作都盡力做到最好。

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            兩天的禮儀學習課程由經禮藝養正教育創始人何海輪老師進行講解,何海輪老師把十多年的教學實踐成果整理成系統的經禮藝教學體系,以培養孩子獨立自主的學習能力、良好的行為習慣和獨特的人格個性為三大目標,以“養正孩子,興旺家族”為愿景,帶領團隊積極投身教育事業,讓充滿智慧中國傳統文化走進大眾的生活,受益大眾。

            此次培訓以經禮藝三大教學版塊中的禮學為主,通過理論的講解和動作的展示,同學們對中華傳統禮儀有了更加深刻和全面的認識,原來每一個禮儀動作的背后都蘊藏著深刻的人性關懷。

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            坐姿

            坐——溫文威重化神。坐姿能夠體現一個人的內在。一個能夠坐得四平八分、腰桿挺直的人,做其他事情同樣也沉穩可靠;相反如果連基本的坐姿都難以維持,是較難專注于做一件事情的。正如養正書院的老師,對于心神分散,讀書不認真的孩子都是要首先調整他們的坐姿的。

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            站姿

            站——挺拔端莊先尊。站姿可體現一個人的氣質,然而如今許多孩子癡迷于電腦游戲,不僅眼睛看壞了,脖子也前伸了,背也彎了,整個人的精氣神沒了。

            何老師對學員身體的各個部位(如手部、肩部、腹部、下巴等)進行分析和講解,使大家更加清楚了自己平時站立時存在的問題,并將問題逐個攻破。

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            走姿

            走——穩健中正可大。走姿注重點在一個“穩”字,一個走路吊兒郎當的人容易給人不靠譜的感覺;走路彎腰駝背、畏畏縮縮的人,讓人感覺不夠自信,心理承受能力比較弱。而當我們與一個步伐穩健自信的人走在一起,就像如沐春風一般被其氣場和氣質所感染,可見走姿與個人魅力有著密不可分的內在聯系。

            何老師還強調,兩個人并行走路時,要注意頻率的一致性,方能顯現兩人心與心之間的協調。三人行時,則以中間人為準,兩邊人行走的頻率與中間人的一致。這樣三兩好友并行時,更顯彼此之間的默契與和諧。

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            拜禮

            拜禮是中華傳統禮儀,在很多傳統禮節中都有呈現。其體現的是對人的誠意與尊重。何老師給學員們講解了三拜禮和跪拜禮以及背后的義理,學員們通過實踐,誠意之心躍然于形體和神情之上。

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            用餐禮

            《禮記選》:共食不飽,共飯不擇手。毋摶飯,毋放飯,毋流歠,毋咤食,毋固獲,毋絮羹…….

            用餐禮儀在傳統禮儀中也是非常重要的,特別是在古代,家里的長輩對餐桌上的禮儀要求很嚴格,從吃飯這件小事中便能看出一個家的家風。

            書院里老師和孩子們吃飯時,都會先念餐前祭,以表達對先人的思念和對天地食物的珍惜與感恩。

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            下課禮

            下課時,在何老師的帶領下,學員們面向孔子像行三拜禮,老師轉身代夫子回禮,整個過程充滿虔誠與恭敬,學員們對老師的感恩和尊敬之情溢于言表。

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            人生十禮

            何老師還給同學們分享了人生十禮。人生十禮是從生到死整個人生中每個重要節點所舉行的儀式,是一種無形的教化,以達到個人在不同時段的角色轉變和思想的成熟與升級。

            何老師講解了人生十禮之婚禮、胎教禮、接子禮、命名禮、開筆禮、成童禮、成人禮、喪禮等等,并表示人生的每一個階段都很重要,禮儀的教化,提醒著我們不斷突破和成長。

             

            兩天的禮儀學習培訓很快就結束了,同學們意猶未盡,但更重要的是要在生活中樹立“禮”的意識,并努力踐行,把禮儀帶給孩子們。接下來的一天大家舉行了一場野炊,自己動手,豐衣足食。老師和同學們搬柴火,到菜園子摘菜,洗菜,炒菜,烤番薯…….



            書院菜園子摘來的菜,有機健康


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            自己動手豐衣足食

            體驗的過程才是最寶貴的


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            準備開吃啦

             

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            烤番薯

            好吃到顧不得臉上的煙熏了~


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            美好的時光很短暫,離別總是令人傷感,兩天的禮儀培訓大家朝夕相處,一同學習,一同生活,有著共同的價值觀和追求,已經如兄弟姐妹那樣親了。

            萬般舍不得,只能期許各自在祖國不同的地方繼續弘揚中華禮儀之美,傳播中國傳統文化,不久之日再相聚時,相視一笑,大家都成長了。

             

             

             

             

             

            申明:文章內容涉及經禮藝養正教育知識產權和著作權,受法律保護。未經授權,請勿使用!

             

             

            “文化復興,禮儀先行”冬令營

            為注重傳統文化的家庭獻禮

            為夢想成為貴族的孩子打造

            掃描二維碼

            了解禮儀冬令營

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