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            經禮藝養正教育網 首頁 胎教院 查看內容

            養正公益胎教院第31屆孕媽媽胎教體驗班拉開帷幕

            2017-11-19 19:55| 發布者: yzjyadmin| 查看: 540| 評論: 0

            摘要: 背景:“教育要教什么內容,育什么人”是小到家庭,大到國家都在思考的問題。隨著科技的日益發展,智能化將會取代大量勞動力,未來將有一批人失去工作機會。唯有具備人文系統、有想法、懂創新的人,才能在社會大環境 ...

            背景:“教育要教什么內容,育什么人”是小到家庭,大到國家都在思考的問題。隨著科技的日益發展,智能化將會取代大量勞動力,未來將有一批人失去工作機會。唯有具備人文系統、有想法、懂創新的人,才能在社會大環境中找到自己的價值,給國家和民族帶來希望和改變。為此,經禮藝養正胎教院以優秀傳統文化為載體,定期組織開展胎教論壇及體驗班,以家族文化傳承與本能開發為主題,為無數家庭解答教育的疑惑。


                   2017年11月18日,經禮藝養正胎教院如期展開第31屆養正胎教論壇。參加本次論壇的學員來自廣州、揭陽、佛山、河源、深圳、山西、湖北等地區,以及養正書院的部分學生也申請參加了本次論壇的學習。論壇學習氛圍濃厚,氣氛活躍。


                   本次論壇主要圍繞胎教文化以及如何讓孩子健康聰明的話題展開。主講老師為經禮藝養正教育創始人、廣東省胎教文化研究專業委員會主任何海輪老師。何老師在論壇的開始給學員們出了一道“問答題”:什么是胎教?學員們各抒己見,有的學員回答:胎教就是用音樂做胎教;有的學員回答:胎教就是給胎兒做的教育;有的學員則說:胎教是用母親的言行舉止去影響胎兒,所以胎教是孕媽媽自我學習和成長的過程......每一位學員都帶著各自對胎教的理解來到養正胎教院,希望通過論壇的學習,真正清晰何為胎教以及胎教的意義。


            學員們晨讀《論語》的場景


                   何老師家族中的六個子女都接受的胎教文化的熏陶,是胎教文化的受益者,如今何老師將十幾年的研究和實踐經驗整理成完整的胎早教體系,并根據胎教的意義概括出了胎教的定義:“胎教是人類異于動物,在生命的繁衍和人文的傳承中,人為地、積極地協助天地,優化家族血統的過程。”學員們通過胎教的定義去理解胎教的文化,即胎教文化是一種積極主動的生活方式。


            學員們聽得津津有味,論壇氛圍活躍


                   何老師還給學員們分享傳統漢服婚禮中三個不可缺少的環節,并從三拜(敬茶)、同牢合巹、解纓結發等環節闡述婚禮的意義,以及女性從女子到母親、妻子、媳婦的角色轉換的重要性。


                   本次論壇還著重分享了“如何量身定制健康聰明的寶寶”,并表示健康是胎教的首要保障,有了健康,才有能量,有了能量才能激活寶寶的本能,才能培養出聰明的寶寶。而寶寶的聰明取決于腦容量的大小以及接收信息的豐富性,何老師著重分享了如何通過五個渠道獲取豐富的信息,開發寶寶的本能。


                   一天的論壇,學員們收獲滿滿,接下來孕媽媽還有6天的學習體驗課程,孕媽媽們將學習如何把胎教落實到生活當中,真正將胎教文化融入生活,形成積極健康的生活方式。



            “文化復興,禮儀先行”冬令營

            為注重傳統文化的家庭獻禮

            為夢想成為貴族的孩子打造

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